С детства во мне уживались два противоречивых качества: раздолбайство и тяга к знаниям.

Как я их совмещал?

А вот так.

После уроков в начальной школе я садился на перемене и делал на коленке задания, чтобы по приходе домой не тратить время на эту туфту, а заниматься реально важными вещами: играть в компьютер.

Мне даже писали замечания в дневник, что я делаю уроки на перемене. Похоже, учительница поняла, что ее «наказание» в виде домашней работы не так уж хорошо работает, если его делают на перемене. Хотя, казалось бы, какая разница? Я все равно был одним из лучших учеников.

Чуть позже раздолбайство стало пересиливать тягу к знаниям.

На парах и уроках я уже не слушал, многое упускал, а потом, взявшись за голову, нагонял сам. А потом и нагонять перестал.

Мотал время, шлялся со своими друзьями — все как у людей.

Но потом, в 10 классе, меня переклинило и я обнаружил, что снова торчу по учебе, конкретно по математике, и хочу ее понимать. У меня была бездна пробелов с седьмого класса, и я захотел все это изучить самостоятельно.

План был простой: я открывал старые учебники и гуглил. Никаких репетиторов, просто сам.

В итоге к 11 классу я многое нагнал и даже иногда решал задачи вузовскими методами, о которых не рассказывали в школе.

Моей целью было получить пять по математике за первое полугодие одиннадцатого класса. Поверь, в одной из топовых школ республики это не так-то просто.

Контрольные у нас всегда были гробовыми, а от них много зависело. Поэтому я использовал сноровку: прогуливал контрольные, просил корешей сфоткать контрольную и сидел ночами разбирал каждый пример, пока не научусь.

Мой план работал, как часы.

Прогуливал — готовился — приходил и писал на пять.

В последний день полугодия мой средний балл был 4.47, и мне нужно было получить две пятерки, чтобы перегнуть за четыре с половиной.

У нас как раз было два урока математики.

В первый я получил пять за домашнее задание.

На втором я вышел отвечать у доски. Что-то пошло не так, и я долго стоял, мучился, но в итоге доделал задачу и получил еще одну пятерку.

Вот так, полулегальными методами, троечник снова стал отличником. В процессе всего этого я получил кучу знаний, которые потом помогли мне зарабатывать на хлеб.

В вузе история повторилась.

Видимо, я не ищу легких путей по жизни.

Когда мне рассказывают разжеванный материал, это скучно. Пропускаю его мимо ушей и учу только тогда, когда прижимает.

Так я и учился в одном из топовых вузов России, куда я поступил. Провалил зачет или экзамен — и сажусь за учебники по 10-12 часов в сутки, пока эта разгильдяйская башка всего не поймет.

Спустя несколько лет, когда я зарабатывал репетиторством по математике, у меня еще оставались школьные пробелы, а я хотел больше зарабатывать.

Я поступил на онлайн-курс к одному талантливому преподавателю и целый год решал по 50 задач в неделю. На выходе я закрыл почти все школьные пробелы и уверенно преподавал профильный ЕГЭ.

Через три года одной математики мне наскучило и я решил стать еще и программистом. Я уже прекрасно знал, как эффективно учиться самостоятельно, так что занялся этим снова. Жизнь меня уже подготовила.

В этот раз экзамен сдавать не надо было и оценок не было. Но я сдавал куда более важный экзамен: экзамен жизни, как бы помпезно это ни звучало. Я хотел освоить новую профессию.

Так что учился я как умел: с рвением и ни секунды не сомневаясь в том, что все получится.

Так и вышло — через 4 месяца я стал программистом и продолжаю учиться этому почти все свободное время.

Что мы имеем в итоге?

Я побывал пустоголовым учеником, смог выучиться самостоятельно и побывал в роли учителя.

Побывал со всех сторон баррикад и хочу рассказать тебе, как эффективно учиться самостоятельно, чтобы ты с нуля мог осваивать даже сложные вещи, такие, как математика или программирование.

В наш интернетный век информации много, и проблема больше в том, как научиться ее впитывать.

Как ты узнаешь, дело даже не в техниках продуктивности, не в самых лучших методиках запоминания.

Самостоятельная учеба — в первую очередь проверка того, какой ты человек.

И если ты тверд и горишь огнем, то все получится.

Как Эффективно Учиться Самостоятельно

1. Уверенность в себе

Самое главное, с чего всегда все начинается — уверенность.

Когда я учил детей, то часто говорил им одну важную мысль, которую им никто не говорил: математика — это не сложно.

Когда ты знаешь сотни теорем и можешь козырять ими, как должное, кому-то может показаться, что ты реально умный.

Но это все лишь сумма шагов. Чтобы знать сотни, учишь одно, а потом второе. Это не шибкого ума дело.

Сначала ты освоил, как складывать числа в первом классе, потом как их умножать. Потом выучил дроби. Выражения с переменными. Шаг за шагом ты дошел до синусов и косинусов. Потом и до дифференциального исчисления.

В какой момент ты становишься гением и нереально умным? Да никогда.

В истории были и есть люди с редким даром. Ньютон придумал дифференциальное исчисление и выпустил законы, изменившие все человечество, в 23 года. Он был гением.

Ни я, ни ты — не гении.

Знаешь же поговорку «не боги горшки обжигают»?

Так вот, большинство из нах — обжигатели горшков.

Это очень даже хорошо.

То, что ты обжигатель горшков, означает, что в своей жизни ты можешь достичь весьма уверенного профессионализма во многих сферах, приложив достаточное количество времени.

Тебе и не нужно быть гением.

Я смотрю на фитнес-тренеров, и они даже близко не стоят к Шварценеггеру на пике формы, но ведь работают и помогают людям. Я смотрю на себя, и я далеко не Перельман, но дети приходили ко мне с пустой головой и уходили с пятерками по математике.

Мой тренер по боксу был тоже не Майк Тайсон, но он был весьма хорош и учил нас от всего сердца.

Планка не так уж высоко. Чтобы стать спецом мирового уровня — да, требуется много, нереально много.

Но для того, чтобы обучиться чему-то новому лучше, чем 95-99% населения земли, много труда не нужно.

Большинство людей — лодыри, и от этого грустно.

Когда кто-то говорит мне, что математика слишком сложная, «я гуманитарий», то у этих людей просто нет в голове одной установки.

Я МОГУ.

Единственное, что тебе нужно сказать себе в начале своего самостоятельного обучения — Я МОГУ.

Это даже не про знания и не про способности.

Это про то, чтобы разрешить себе чему-то научиться.

Мир полон людей, которые могут многое, но ничего не делают, потому что не верят в это.

Первое, что ты должен сделать — это понять, что все получится при должном старании. Тебе не нужно быть гением, чтобы научиться новым вещам и делать их достаточно хорошо.

2. Одержимость и концентрация

Как учится среднестатистический человек?

«Уделяй по паре часов в неделю и ты станешь лучше!»

Но в пару часов в неделю я не верю. Тебе нужно как минимум пару десятков часов в неделю, а лучше полсотни часов в неделю.

Мы проводим монструозное количество часов в социальных сетях и интернете, чтобы что?

Потреблять то, что нам не надо?

Это время лучше направить на дело. Ты же хочешь самостоятельно обучиться?

Ты сидишь десятки часов в неделю в соцсетях, но тратишь 2 часа на свое будущее. Ну не бред ли?

Наслаждайся миром, где царствует культ потребления и быстрой развлекухи. Потому что на фоне всего этого планка стоит низко, очень низко.

Тебе нужны две вещи для эффективной самостоятельной учебы: одержимость и концентрация.

Учеба становится миссией, а ты становишься паломником, стирающим пятки на своем пути.

10 часов в сутки, 12 часов в сутки — подумаешь. У тебя приключение, а не подсчет времени и не тренинг по продуктивности.

Ты входишь в туннель и строишь свое будущее, не видя ничего вокруг.

Ты пропадаешь для всех остальных. Уходишь в джунгли и возвращаешься из них победителем, как Рэмбо.

Моя голова кружится оттого, чего каждый мог бы достичь, уделяя этому достаточно времени и концентрации. Мир был бы намного лучше.

Эта информация не для каждого, но тот один из ста, кто поймет и применит, автоматически преодолеет низкий порог входа.

Никаких иллюзий по поводу человечества у меня нет. Большинство часами сидят и смотрят Тик-Ток, играют в компьютерные игры.

«Почти каждый рожден гением и умрет идиотом» — Чарльз Буковски.

Если ты возьмешь все время мира и направишь его себе на пользу, ты за самые короткие сроки будешь осваивать то, на что люди тратят годы.

Для этого ты должен стать одержимым.

Пара часов в неделю — это даже не хобби, это вообще считай что ничего не делаешь.

Тот, кто хочет, тратит на это такую уйму времени, что кажется тебе ненормальным.

Будь ненормальным.

Тем, кто ляжет костьми за свое дело и будет делать его, пока еще ноги держат.

Когда ты готов учиться по 10 часов в сутки, ты легко обгоняешь того, кто тратит 2 часа в неделю. У второго просто шансов нет.

В начале пути никакой талант даже и не нужен. Нужны потраченные часы. Нужно потерять себя и найти в своей деятельности.

3. Тебе не нужно платить за базовые навыки

Когда я работал репетитором по математике, то каждый раз удивлялся, что у меня еще есть работа. Большую часть времени я приходил и читал с ребенком учебник, показывая: «Вот же оно. Берешь формулу и решаешь».

Все это есть в учебниках и в интернете.

Начинать в любом деле — самое прекрасное. Перед тобой дивный новый мир, и куда бы ты ни пошел — ты откроешь что-то новое.

Ты как в тумане на новой локации, и куда идти не так уж важно. Иди хоть куда-нибудь и не останавливайся.

Ты буквально можешь открыть любую страницу интернета и учиться чему-то новому. Потом еще одну и еще одну. Это бесплатно.

Думай о том, чтобы купить чью-то помощь, когда сделал всю домашнюю работу и уперся в стену.

И чем больше ты будешь учиться самостоятельно, тем больше будешь удивляться, сколько хорошей информации можно найти просто так.

4. Чувствовать себя тупым — нормально

Многие люди, когда берутся за что-то новое, смущаются оттого, что чувствуют себя тупыми.

«Я попробовал, и у меня не получилось».

Вот что я тебе скажу как человек, который осваивал математику и программирование: ты постоянно чувствуешь себя тупым, когда узнаешь что-то новое.

Ты читаешь статью и ничего не понимаешь. Потом читаешь еще раз, и поймешь половину. Прочел еще раз и вроде что-то уже понятно. Пробуешь сделать сам, опять не получается. Опять читаешь.

И так постоянно — это никогда не кончается.

Со временем ты просто привыкаешь к этому чувству и даже учишься наслаждаться им, потому что когда ты чувствуешь себя тупым, это значит, что ты становишься умнее.

Не знаю, как это выглядит в голове у других.

Мол ты открыл абсолютно незнакомую для тебя вещь, сидишь такой весь крутой: «Да, я все понял с первого раза».

Мне довелось встречать такого человека и даже дружить с ним, но такого я видел одного за всю жизнь. Это редкий дар.

Большинство из нас обжигатели горшков. Главное качество обжигателя горшков — это не бояться чувствовать себя тупым и учиться, пробиваясь пока не получится.

Возможно, это из-за раздутого эго. Когда ты учишь новые вещи, ты быстро понимаешь, что не такой уж ты и гений, как иногда себе представляешь.

Но лучше столкнуться с этим и стать умнее, чем оставить попытки и остаться в коконе, где все хорошо.

5. Математика времени

Год назад я поставил над собой эксперимент. Я подумал: «А что будет, если я все или почти все свободное время буду уделять одному делу (не блогу)? Насколько далеко я смогу зайти?»

Я применил это в программировании. Не прошло и года, как мой навык возрос с нуля просто до невероятного уровня за такой короткий срок.

Я сидел по 8-12 часов в день почти ежедневно.

Но на одном энтузиазме или мотивации тут не вывезешь.

Я придумал для себя небольшой трюк. Назовем его «математика времени».

Любой навык — это количество часов, потраченных на его освоение.

Я все время думал вот о чем: «Я могу потратить за год больше часов, чем обычный человек тратит за три года».

Это простая математика.

Если ты уделяешь делу 10 часов в неделю, то за год это будет 510 часов.

Если ты уделяешь делу 60 часов в неделю, то за год это 3060 часов. Чуешь разницу?

500 часов — ты еще зеленый и пороху не нюхал.

3000 часов — ты далеко не специалист мирового класса, но уже небольшой эксперт.

Я постоянно думаю о часах. Это время не вылезает из голова. Уже не нужна никакая мотивация, никакие цели. Я просто хочу быть хорош, и для этого требуется время. Когда и где я найду это время? Прямо сейчас вместо того, чтобы смотреть Тик Ток или Ютуб.

Вот оно — время.

Подумай о том, что можешь достичь мастерства в кратчайшие сроки просто вкладыванием часов.

Это простейший, но математически верный путь к успеху.

6. Выкинь техники по продуктивности

Мне кажется, многие из тех, кто сюда пришел, хотели увидеть чего-то типа:

«Учись 23 минуты 34 секунды, потом отдыхай 7 минут 19 секунд, тогда усвоение материала улучшится в 2.36 раз, а усталость от обучения снизится на 31.53%. Это подтверждено последними исследованиями».

Весь этот культ исследований и научного подхода иногда утомляет. Давай обойдемся без них.

Когда я учился чему-то новому, мне было настолько интересно, что я ел через силу. Еда отвлекала. У меня было эмоциональное выгорание. Мне снилось то, что я изучал. Строчки кода, математические формулы. У меня наступали периоды, не знаю, как их назвать — может, панические атаки. Чувствовал себя как-то странно.

Это стресс и жизнь на грани, но лучше сгореть на солнце, чем просидеть жизнь в тени.

Было настолько интересно, что я вставал на рассвете, сидел за учебой, пока плохо не станет, потом ложился на кровать ненадолго, минут 15, вскакивал и снова садился за дело.

Не нужны были ни техники продуктивности, ни таймеры помодоро.

Нужен был простой интерес.

Люди читают такие статьи, надеясь найти то, чего нет в них самих. Если в тебе нет интереса, то ты и не научишься.

Но если интерес есть…

Будешь пахать, как ненормальный.

Так что когда ты будешь искать как эффективно учиться онлайн, в первую очередь поищи, а как воспитать любовь и интерес к учебе и предмету своего изучения.

(Подсказка: ты либо хочешь, либо нет — и все упирается только в это).

Ты выбираешь то, что тебе достаточно интересно и вкалываешь постоянно.

Пока с ног не повалишься, пока башка не распухнет. Тренируешься часок-другой (потому что химия в твоем теле помогает твоей голове работать) и снова за дело. Так ты научишься любой вещи очень быстро.

Ты будешь вкладывать бешеное количество часов и быстро заметишь свой рост.

Тебе не нужно читать книжки по продуктивности и ходить на бизнес-тренинги. Тебе нужно ра-бо-тать.

Лучший признак твоего саморазвития не в том, что ты просветленный и прочитавший кучу книг, а в том, что ты научился работать и быть дисциплинированным.

Поэтому тебе всегда и смешно от таких любителей саморазвития. Дутой мотивации через край, а на деле-то что? Пустышка, так ничего и не делает. Только читает да мотивируется.

Не будь таким.

Все эти ресурсы, мой сайт и что ты еще читаешь, служат для подталкивания тебя к действиям, а не заменой действиям.

Так что если ты до сих пор не начал работать, а читаешь меня уже давно, то ты так ничего и не понял.

А если все-таки понял, то не теряй время даром. Учись, расти и развивайся.

7. Не ищи себе соратников

У многих людей есть тяга заниматься чем-то в группе, но вот беда: когда ты договорился учиться, качаться или делать что угодно со своим другом, то ты привязан к нему и не можешь делать это один.

Если ты действительно собираешься учиться самостоятельно, то должен понять: это дело одинокое.

Твой друг не прочитает за тебя учебники. Не сделает за тебя работу. Не поднимет за тебя задницу.

Не у всех есть голод внутри, и привязывать свою деятельность к кому-то другому — это только тянуть себя вниз и уговаривать своего напарника работать столько же.

Если вы с другом садитесь и решаете стать программистами, но ты вкладываешь в это 60 часов в неделю, а друг — 5 часов в неделю, то вы быстро потеряете нить друг с другом, вам нечего будет обсуждать, потому что все, что он учит в свои редкие часики работы, ты давно уже прошел.

Искать соратников в самом начале обучения — это верный способ не сделать ничего.

Сперва отпахай свои часы и сделай самостоятельную работу.

Делиться опытом и расти вместе эффективно, когда у тебя есть опыт, чтобы им делиться.

Но в самом начале ты зеленый, ты ничего не знаешь — и тебе не нужна чужая компания, тебе нужно покрыть свои руки мозолями от работы.

Пока его нет, зарывайся в траншеи и оттачивай свои навыки без жалости и усталости.

8. Учеба — это весело

Тот, кто относится к учебе, как к тяготе, так ничего и не понял о жизни.

Учеба — самое прекрасное, что может произойти с головой. Потому что вот была пустота, а вот ты ее наполнил своими стараниями.

Если для тебя это все в тягость, то ты будешь сидеть часок за учебой и потом 10 часов в Ютубе, чтобы восстановиться.

Это просто насилие над собой, ну его.

Тебе этого никто не говорил, но учиться — это весело.

Кому нужно сидеть и смотреть часами сериалы, когда можно осваивать новый навык?

Бесполезные компьютерные игры, на которые я угробил тысячи часов, если чему-то меня и научили, так это тому, что если ты прокачиваешь какой-то навык, то становишься в нем лучше.

Я часто слышал: «Я попробовал(-а), не получилось, и я чет забросил».

Потому что «попробовать» — это не качать навык. Это пару очков опыта из тысячи необходимых.

В компьютерной игре ты бегаешь между локациями, убиваешь монстров, выполняешь миссии и становишься лучше. Убиваешь на все это долгие часы.

В реальной жизни то же самое, только над твоей головой не висит табличка с опытом.

Дело, которое ты оттачиваешь, со временем начинает получаться лучше — это просто неизбежно.

Я уже ни фильмы не смотрю, ни в игры не играю за крайне редкими исключениями. Смотрю обучающие видео, программирую. Или открываю свой блог, возвращаясь к нему по выходным, как воскресный папа.

И все это весело.

Весело становиться лучше и раскрывать себя в своей деятельности. От этого не нужно отдыхать, если ты понимаешь, насколько твой труд важен для твоей личности.

Когда ты тратишь время впустую, от тебя ничего не остается. Только твоя активная деятельность оставляет отпечаток.

Если ты до сих пор заставляешь себя, то ты до сих пор не вкурил всю эту тему с саморазвитием.

Потому что не мотивироваться надо, а интересоваться чем-то выше себя самого. То, что ведет тебя путеводной звездой по жизни.

Ощущение пути наступает в твоей душе тогда, когда ты занят, когда ты трудишься.

Чтобы эффективно учиться самостоятельно, в первую очередь тебе нужно иметь правильное отношение к жизни и труду.

Понять, что труд — это весело, труд — это то, что наполняет твою жизнь.

Тогда учиться будет легко. Ты будешь читать на своем телефоне. Будешь приходить после основной работы и садиться за учебу. Будешь сидеть за этим в выходные и праздники просто потому, что тебе это интересно.

9. Стремись к идеалу

Да, я говорил про обжигание горшков, но это лишь полправды.

То, что я считаю обжиганием горшков, часто создает мне репутацию трудоголика и человека с высокими стандартами.

Это две разные вещи: стремиться к великому, но держать в голове реалистичный взгляд на вещи, и просто быть халтурщиком, дилетантом.

Я говорил тебе о первом.

Возможно, я написал свой блог лучше, чем все эти бездари из соцсетей с распиаренными аккаунтами, но это все равно обжигание горшков. Я ведь топчу ту же планету, что Эрнест Хемингуэй и Данте Алигьери.

Другое дело быть халтурщиком.

От него несет за три версты, и иногда ты даже не можешь понять, что не так. Как красивая девушка, которая не в твоем вкусе.

Что-то не так, но ты не можешь понять, что.

Это и есть запах халтуры.

Ты видишь работу и понимаешь, что она сделана «на отвали» — не хватает деталей.

В своей учебе будь идеалистом. Каждая деталь, которую ты отточишь, принесет плоды в будущем.

Когда ты старался, ты горд собой и разговариваешь по-другому.

Халтурщик всегда стыдится внутри себя: он понимает, что не старался.

Когда ты отдал все, что мог, ты улыбаешься. Ты выдал все, что было в тебе. Смог — не смог, это уже дело десятое.

Но ты, глядя внутрь себя самого, знаешь, что сделал все.

О лучшем чувстве и мечтать сложно.

10. Ищи проблемы

Один из лучших способов чему-то научиться — искать проблемы.

Поиск проблемы — страшный сон любого лодыря и дилетанта, потому что придется поработать.

Но если ты хочешь стать профессионалом и выучиться самостоятельно на достойном уровне, ты должен это делать.

Дилетант учит один способ что-либо сделать и на этом успокаивается. И то этот один способ учит не очень хорошо.

Профессионал экспериментирует и ищет проблемы, с которыми он не сталкивался. Он ищет вызов.

Если ты научился решать проблему одним способом, тебе нет смысла повторять одно и то же. Ты уже это усвоил — иди дальше.

Решай ту же проблему другим способом, чтобы тебя постоянно трясло от неизвестности. Поверь, после такой школы ты выйдешь разносторонним спецом, который будет в состоянии видеть трехмерно вместо пустого и одномерного взгляда дилетанта.

Тебе будет тяжелее сейчас. Но в итоге у тебя будет красочный и разнообразный опыт.

Ты будешь работать над деталями, когда все остальные, казалось бы, плевали на это.

Но я вот что тебе скажу.

Реальные спецы в этом мире дерут деньги не просто так.

Они не часок по выходным занимались, а семьдесят один часок в неделю.

И за качество всегда придется платить. Ты можешь относиться ко всему вокруг, как к шутке, и результаты получишь шуточные.

Но если ты относишься к своему делу серьезно и работаешь над деталями там, где от тебя их не требуют, это будет чувствоваться в том, что делаешь. И в том, кто ты есть.

Ты хоть раз делал что-то хорошо?

По-честному.

Если ты хочешь эффективно учиться самостоятельно, то ищи проблемы и решай их разными способами.

Не сиди на том, что уже знаешь — развивайся.

Ты далеко не сразу дойдешь до уровня, где будешь получать деньги за то, чему учился. И далеко не сразу тебя будут замечать.

Но лучше тебе создать внутри себя образ человека, который делает свою работу хорошо, и такую репутацию снаружи себя.

Если бы ты мог унести отсюда одну мысль, то это была бы она: перестань быть халтурщиком — будь профи.

Хорошая учеба идет от правильного отношения к жизни.

Я не рассказывал тебе все эти техники запоминания и продуктивности. Это все вторично.

Все идет из твоего нутра.

Ты можешь быть человеком, который говорит: «Математика не для меня, я не технарь. У меня нет математического мышления. Нет способностей к этому. Не дается. Я далек от всего этого. Я пытался, и не получилось, я забил».

А можешь быть тем, кто откроет учебник.

Так кто ты?

До скорого.

Влад Макеев.